语文教学要重视学生语感的培养

    在线阅读 下载PDF 导出详情
    摘要 一、语感的内涵及其产生浙江师范大学的王尚文教授曾经经历过这样的事:有一次他遇到两个都穿着新衣裳的孩子,一个四岁,一个五岁.教授问四岁的孩子:“是你的衣服漂亮还是她的衣服漂亮?”回答:“我们两个的衣服一起漂亮.”话音刚落,五岁的孩子赶忙说:“不好说‘一起漂亮’,要说‘都漂亮’.”四、五岁的孩子根本还没有语言的知识,却能感知语言的正确与否.
    作者 杨宗彪
    机构地区 不详
    出版日期 2017年07月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
    • 相关文献
    Baidu
    map