高职院校“双师型”教师专业技能培养模式与途径研究

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    摘要 高职院校办学的重点是办专业,专业建设的重点在课程建设,课程建设的关键是要有-直能够满足课程建设与教学需要的“双师型”教师队伍.目前“双师型”教师队伍建设专业技能的培养最为迫切,以重庆机电职业技术学院为例,剖析教师专业技能培养的模式,探究“双师型”教师专业技能培养的途径.
    作者 王小龙
    机构地区 不详
    出版日期 2017年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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