首页 > 《南北桥》 > 2017年9期 > 如何增强初中班主任管理工作的有效性

如何增强初中班主任管理工作的有效性

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要随着新课程改革总体目标的确立，当前初中课程教学也找到了相应的发展方向，以生为本进行德育教育俨然成为了当前初中教学中的核心关键，这就对班主任教师提出了新的求，班主任在学校教育中扮演好班级管理者和教学辅助者的角色。

DOI 34gvvz3o49/1741431

作者徐红伟

机构地区不详

出处《南北桥》 2017年9期

关键词初中教学班主任管理有效性

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2017年09月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

初中教学班主任管理有效性

返回顶部