慕课对高等职业教育课程改革的启示

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    摘要 随着慕课教学的深入发展和日趋完善,基于其独特的优点和翻转课堂的教学模式为高等职业教育课程的改革和完善提供了启示。通过深入梳理分析慕课的发展历程和本质特征,结合当前高等职业教育课程改革中存在的问题,提出慕课平台对于推进高职课程改革的借鉴意义。
    作者 杨浩
    机构地区 不详
    出处 《高教学刊》 2017年12期
    出版日期 2017年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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