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《星海音乐学院学报》
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启发式语言在声乐教学中的作用
启发式语言在声乐教学中的作用
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摘要
声乐教学是一种特殊的技能训练,由于被训练者的个性差异,训练方法也就不尽相同.教学中的启发式语言有助于培养良好的歌唱状态,体会呼吸的支持力,激发音乐的想象力和创造力.
DOI
n4985yx7dy/1724235
作者
李燕虹
机构地区
不详
出处
《星海音乐学院学报》
2002年2期
关键词
声乐教学
启发式语言
吸着唱
肌肉先唱
训练方法
分类
[艺术][音乐]
出版日期
2002年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
星海音乐学院学报
2002年2期
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