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普法教育不能流于形式

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摘要普法教育不能流于形式张超我国从８５年开始“一五”普法教育，现已进入“三五”普法。十年普法教育使广大群众知法、守法，增强了社会主义法制观念，对维护社会主义法制和安定团结起到了重大的作用。然而，普法教育中也还存在一些问题。其一，普法教育整体发展不平衡。普...

DOI 0dp96yxoj2/1721593

作者张超

机构地区不详

出处《中央政法管理干部学院学报》 1996年4期

关键词普法教育黑龙江省大兴安岭发展不平衡社会主义法制普法工作法律专业人才

分类 [政治法律][法学理论]

出版日期 1996年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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