“三螺旋”视域下社区学院教育公共服务研究——基于北京市朝阳社区学院的个案分析

    在线阅读 下载PDF 导出详情
    摘要 近年来,作为区域性公益类事业单位,各地社区学院在政府的引导下提供教育公共服务。基于三螺旋理论的分析框架,以北京市朝阳社区学院为个案,在考察其教育服务运行机制的基础上,探究社区学院与政府、企业的“三螺旋”教育公共服务新模式。“三螺旋”服务模式下的社区学院发展也存在一定潜在风险,需要进一步探索社区学院发展的有效路径。
    作者 余源晶
    机构地区 不详
    出版日期 2017年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
    • 相关文献
    Baidu
    map