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《教书育人:校长参考》
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2017年2期
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走课题研究之路,成就研究型教师
走课题研究之路,成就研究型教师
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摘要
"打造研究型学校,成就智慧型人生",是塔山中学的特色办学理念,我们对其核心内涵的理解是"研而明理,究而求真",通过打造研究型的教育管理队伍、师资队伍,从而惠及学生,彰显于课堂,造福于家庭,最终形成"人人是学习研究之人,处处是学习研究之地,日日是学习研究之时"的研究文化。要实现这一目标,关键在于要建立一支具有研究意识和研究能力的研究型教师队伍。
DOI
zdlg5nom4l/1711364
作者
戚本辉;刘丽丽
机构地区
不详
出处
《教书育人:校长参考》
2017年2期
关键词
研究型教师
特色办学
教育管理
智慧型
终结性评价
自主学习意识
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教书育人:校长参考
2017年2期
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