摘要
多年来,我校始终把学生行为习惯养成教育作为学校工作的切入点和落脚点,遵循＂一切为了学生的价值观,高度尊重学生的理论观,全面依靠学生的行为观＂的生本教育理念和行为,全面贯彻教育方针,培养学生德、智、体、美、劳全面发展的同时,加大了学生行为习惯养成教育的力度,坚持养成教育的原则,围绕＂站有样、走无声、言有礼＂行为习惯养成展开＂生本德育＂,采取树立榜样正面教育、矫正不良行为习惯、帮助分辨是非、美化环境熏陶、加强监管、开展活动、张扬个性、成立兴趣小组等方法，使学生养成了各种良好的行为习惯，提升了品质与相应素质，学校教育教学质量因此迈上了一个新台阶。
出版日期
2017年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
