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工作室创业教育模式：内涵、优势及展望

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摘要工作室创业教育模式是保证高校创业教育有效性的重要途径，具有实现创业教育与专业教育紧密结合、营造创业教育生态系统。推动创新创业人才培养再组织化等优势。该模式通过确立创业教育分类培养目标，以创业技能训练为核心．突出培养内容“模块化”与培养成果可评价，有效创造了创业教育链。提升了高校创业教育的效果。改进高校工作室创业教育。要开发配套课程，树立典型进行推广，以项目带动创业教育可持续发展。并通过加强创业教育与专业教育结合研究，改进创业教育评价。形成良好的创业教育生态。

DOI lj1kvp3rdv/1708744

作者陈波涌;刘青

机构地区不详

出处《大学教育科学》 2017年1期

关键词高校工作室创业教育模式创业教育专业教育

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2017年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

大学教育科学

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