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素质教育运行机制的建立

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摘要近10年来,端正办学指导思想,反对片面追求升学率的呼声不绝于耳,但片面追求升学率的倾向却愈演愈烈,学生苦学、厌学、辍学的现象也日趋恶化。事实表明,单靠提高思想认识还不能真正解决问题。根据学校工作的运行规律,本文拟从建立和完善教育运行机制的角度寻找解决问题的出路。

DOI yzdlqzz2jl/170688

作者李季

机构地区不详

出处《教育导刊：上半月》 1992年1期

关键词教育运行机制片面追求升学率指导思想教育目标学校教育升学考试

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1992年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育导刊：上半月

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