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靠近你，温暖我

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摘要幼儿园里总有一些“默默无闻”的教师，他们在集体活动时一般不主动发言，在日常工作中也不主动找管理者交流，有可以亮相、展示自己的活动也从来不主动参加，总是离大家尤其是管理者“远远的”。

DOI rj8zoz87j0/1703610

作者郑秀凤

机构地区不详

出处《幼儿教育：教育教学》 2017年1期

关键词温暖集体活动日常工作管理者幼儿园教师

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2017年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

幼儿教育：教育教学

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