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高校中国画鉴赏教学质量的提升初探

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摘要鉴赏是中国画学习的一个关键环节。然而长期以来，在高校中国画教学中，鉴赏环节一直没有得到充分的重视，没有充分发挥出其应有的价值和作用。鉴于此，本文总结了当下鉴赏教学中的存在问题，并提出了具体的改进建议，以期起到一定的启示和借鉴作用。

DOI zdlg5pmp4l/1703140

作者李萌

机构地区不详

出处《艺术评鉴》 2016年20期

关键词中国画鉴赏教学质量存在问题改进建议

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2016年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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