基于心理普查探究大学生心理健康教育新方法——以金陵科技学院为例

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 开展心理普查可以了解大学生心理健康状况,明确高校心理健康教育工作的重点,有助于建立有效的心理健康教育工作体系。根据对金陵科技学院2012级学生连续四年的心理普查,对其存在的心理健康问题进行统计分析,提出加强大学生心理健康教育的方法:重点学生重点关注,做好心理健康知识的普及,加大对心理健康教育工作的投入等。
机构地区 不详
出版日期 2016年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
Baidu
map