基于语素的对外汉语词汇教学研究

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    摘要 通过对语素教学的意义以及语素具体构词进行分析,结合对外汉语教学中语素教学的要求和汉语单音词、复音词、成语、新词新语应用情况,对其进行归纳总结,进而提出优化实施步骤,整合教材内容,突破原有局限的教学建议.
    作者 刘嘉慧
    机构地区 不详
    出处 《通化师范学院学报》 2017年2期
    出版日期 2017年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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