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协同创新背景下体育类实践教学资源整合模式分析

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摘要实践教学资源优化配置,不仅有利于提高体育类专业教学的实效性,也有利于提高体育类专业人才培养质量,形成体育类实践教学的整合力。以体育类实践教学资源为研究对象,运用体育管理学、教育管理学、教育经济学等方面知识,在高校协同创新的背景下,探索性地对体育类实践教学资源整合的顶层设计进行探索,构建体育类实践教学资源整合的3种模式,并从宏观层面、中观层面和微观层面提出体育类实践教学资源整合策略。

DOI 5jo9ox5njv/1688512

作者刘鸣鸣

机构地区不详

出处《湖北体育科技》 2016年11期

关键词体育实践教学整合模式共享机制优化配置

分类 [文化科学][运动人体科学]

出版日期 2016年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）