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陶冶情操培养审美——谈中职音乐欣赏教学

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摘要中职音乐课应合理规划欣赏课,音乐教师要采取一系列措施,增强中职生参与欣赏课的兴趣,从而提高中职生的综合素质。

DOI 7j69vlmrj0/1686466

作者刘娟

机构地区不详

出处《职教通讯》 2016年33期

关键词中职音乐教学音乐欣赏审美素养

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1辛佩兰.启迪心智陶冶情操——浅谈初中音乐欣赏实践.历史学,2008-02.
2.艺术欣赏：陶冶情操.职业技术教育学,2009-05.
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8.书画欣赏陶冶情操——冯晓军先生书画选登.职业技术教育学,2005-04.
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10李惠新.陶冶情操启迪心智——谈培智小学美术教学中学生审美能力的培养策略.教育学,2022-12.

来源期刊

职教通讯

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中职音乐教学音乐欣赏审美素养

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