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充分利用本土资源构建幼儿特色区域活动

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摘要区域活动本身是幼儿发展的一种全新活动形式，这种活动开展是否有效。往往与区域活动的创设有最为直接的联系，而很重要的一个因素在于对材料的投放，教师在开展幼儿特色区域活动的过程中，需要加强对本土资源的合理利用，逐步实现本土活动环境的创设。本文主要研究了新时期如何充分利用本土资源，构建完善的幼儿特色区域活动，并提出了相应的实践思路。

DOI pn490l74yq/1683

作者王海利

机构地区不详

出处《读与写（教师）》 2018年6期

关键词本土资源幼儿特色区域活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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读与写（教师）

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