首页 > 《岭南师范学院学报》 > 2016年5期 > 民国时期河南豫剧科班研究

民国时期河南豫剧科班研究

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要民国时期,随着豫剧演出在河南境内的繁荣,培养演出人才的科班在省内各地出现并迅速发展。与个体授艺相比,科班传承在组织形式、授课内容、舞台实践等方面更具有系统性和科学性。科班传承改变了此前豫剧技艺传承的零散方式,有助于学生的全面发展和豫剧整体艺术水平的提高。

DOI 54ywypgmj0/1679504

作者杨正娟

机构地区不详

出处《岭南师范学院学报》 2016年5期

关键词民国河南豫剧科班

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张召鹏.民国时期河南戏剧演出监管机制研究.音乐,2017-01.
2苏新留.民国时期河南水旱灾害初步研究.人文地理学,2004-03.
3周楠.民国时期的河南水旱灾害.建筑设计及理论,2015-03.
4杨猛.略论民国时期河南地方的监狱建设.中外政治制度,2006-04.
5袁景蒂.民国时期河南大学招生考试特点初探.教育学,2017-02.
6李风华.民国时期河南水灾及其发生原因探究.高等教育学,2006-05.
7赵刚;郭阳.冯玉祥与民国时期河南地区的公园建设.历史学,2018-01.
8朱正业;杨立红.民国时期河南淮河流域水利建设述论.教育学,2017-04.
9李文慧.民国时期学校教科书研究综述.教育学,2007-04.
10伏阳.民国时期新疆监狱状况研究.教育学,2013-01.

来源期刊

岭南师范学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

民国河南豫剧科班

返回顶部