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素养视角下传统文化案例的价值挖掘

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摘要核心素养建设要求加强中华传统文化教育,挖掘教材中有关传统文化案例的价值是加强传统文化教育的重要抓手之一.挖掘传统文化案例的价值,有助于学生思维的发展,有助于学生主体意识的发展,有助于学生学会学习,有助于学生树立正确的价值观.

DOI odw8lv6ydk/1675232

作者周步兵

机构地区不详

出处《教学月刊：中学版（政治教学）》 2016年11期

关键词传统文化教学案例价值学生发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教学月刊：中学版（政治教学）

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传统文化教学案例价值学生发展

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