“奇特的眼睛”STEM课程设计

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    摘要 “奇特的眼睛”STEM课程的内容包括:(1)用凸透镜点燃火柴;(2)模拟眼球成像及近视、远视;(3)观察瞳孔的变化;(4)体验生理盲点;(5)用跳眼法估测距离;(6)体验视觉暂留现象;(7)一只眼睛的距离感。课程具有以下4个显著特点:学科综合性、学生主体性、现实问题性和科学实践性。
    机构地区 不详
    出处 《中学生物教学》 2016年11期
    出版日期 2016年11月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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