近十年国内幼儿学习品质研究综述

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    摘要 学习品质是幼儿在学习活动中所表现出来的一种综合的心理倾向,对幼儿未来的学习和发展能够产生重要的影响。本研究主要从幼儿学习品质的概念、主要内容、价值、影响因素和研究方法等方面对我国近10年相关研究成果进行综述,以期能对未来幼儿学习品质研究及培养有所助益。
    机构地区 不详
    出处 《早期教育:教科研版》 2016年10期
    出版日期 2016年10月20日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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