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低年级数学课堂教学中如何培养学生的注意力

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摘要在小学数学课堂教学中,低年级学生由于年龄小,活泼好动,易被一些奇异的、刺激的事物所吸引而分散注意力,他们的注意力往往保持时间不长,这是孩子的天性。而注意力是否集中将直接影响学生的学习效率及学习习惯的养成。因此,培养低年级学生的注意力是教师教学过程、实践活动中亟待解决的问题。

DOI 54klm8l2jk/1663033

作者王海燕

机构地区不详

出处《学周刊：中旬》 2016年12期

关键词低年级课堂培养注意力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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2胡玉兰.如何培养低年级学生课堂注意力.教育学,2023-04.
3刘学珍.小学低年级数学课堂注意力的研究.建筑设计及理论,2019-05.
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来源期刊

学周刊：中旬

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