任务驱动教学法在《市场调查》课程中的实施情况调查研究

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    摘要 本文通过问卷调查和小组访谈的方式对《市场调查》课程中任务驱动教学法的实施情况进行调查研究。通过研究,明确了《市场调查》课程的教学现状、存在的问题以及学生的需求,为任课教师提高该课程的教学质量、学生提高学习效率提供了参考,也为该课程的教学改革提出了一些建议。
    作者 李亚林
    机构地区 不详
    出版日期 2016年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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