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实验教学培养学生探究能力之我见

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摘要基于化学学科的特点,实验在教学中的作用举足轻重,不容小觑。在新课标的指导下,转变实验教学模式势在必行。改＂讲＂＂演＂为探究,启迪发散思维;增强实验趣味,拓展课外实验;授以实验方法,广设实验问题等措施可有效培养学生的探究能力,增强实验教学的实效性。

DOI pj09ypoyjy/1653551

作者曹侃

机构地区不详

出处《中学教学参考》 2016年23期

关键词化学教学探究能力实验教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学教学参考

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化学教学探究能力实验教学

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