摘要
自我国城乡一体化建设提出至今,城乡的二元结构也在逐渐改善。教育作为社会生活重要一部分,也在向一体化方向发展,城乡一体化建设离不开教育建设,减小城乡教育之间的差距也会加快一体化建设的速度。现如今,教师资源的配置中,最难解决的就是乡村教师问题,受教学条件和工资待遇的影响,越来越多的教师选择向城镇院校流动,乡村教师严重匮乏。所以如何解决城乡之间教师的合理配置,已达到教师资源相应的最大化就是我们这里要研究的问题。
出版日期
2016年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)