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沉浸式虚拟现实运用于教育教学中的利弊分析
沉浸式虚拟现实运用于教育教学中的利弊分析
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摘要
虚拟现实技术以其交互性、沉浸感和想象性为教育教学开辟了新的天地。作为虚拟现实技术的表现形式之一,沉浸式虚拟现实技术为职业教育中难再现、高风险、高成本的课程教育提供了很好解决方案。文章从沉浸式虚拟现实技术发展现状、实现模式、局限性人手阐述了其运用于职业教育中带来的益处,并借此剖析其运用前景和弊端。
DOI
n495z5wzdy/1647383
作者
吴孟帅
机构地区
不详
出处
《福建教育研究》
2016年5期
关键词
沉浸式虚拟现实
职业教育
利与弊
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2016年05月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
福建教育研究
2016年5期
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