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提高幼儿园亲子活动有效性的实践探索

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摘要家长是幼儿园教育中的重要资源，《幼儿园教育指导纲要（试行）》中强调“幼儿园应与家庭密切合作，充分利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件”。我园以丰富的、双向的家园互动形式为切入点，建立起有效的家园互动管理模式，形成家园合力，开展了丰富多彩的亲子活动。但家园共育中曾出现两个方面的问题：一是家园合作不够深入，较多停留在表面，家长虽进入幼儿园，但参观的多、

DOI kd2mkw8ej6/1644714

作者林琳

机构地区不详

出处《幼儿教育研究》 2016年4期

关键词《幼儿园教育指导纲要(试行)》亲子活动实践探索有效性家园互动互动管理模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）