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孩子的问题也是家长成长的契机

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摘要 “教育没有成败，只有成长。”山东省临沂市第九中学（以下简称“九中”）别开生面的家长沙龙为传统家长学校模式提供了新的互动范例。在这里，座位由“秧田式”变成“圆桌式”，常规的报告学习演变为专家引领互动、教师家长互动、家长分享互动三个模块，通过问答沟通、场景模拟等方式，专家、教师、家长就共同感兴趣的话题促膝交流，把家长学校俨然变成了心灵与心灵对话、智慧与智慧交汇的家教殿堂。

DOI ojz7rv3e45/1638546

作者徐玉萍;徐金亮

机构地区不详

出处《中国德育》 2016年12期

关键词家长学校成长孩子专家引领心灵对话学校模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）