首页 > 《安徽工业大学学报：社会科学版》 > 2016年1期 > 商务英语口译人才多元化培养研究

商务英语口译人才多元化培养研究

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要适应国际商务市场发展的需要,必须加强商务英语口译人才培养。高校要开展符合职业行业特点的商务英语口译教学,设计组织口译实践活动,改革评估方式,着力提高培养复合型商务英语口译人才培养质量。

DOI 3j732rkm41/1637353

作者欣妍妍

机构地区不详

出处《安徽工业大学学报：社会科学版》 2016年1期

关键词商务英语口译人才培养方式

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2016年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1彭宣红;易贤文;刘荣.高职商务英语专业多元化人才培养模式的构建.职业技术教育学,2006-04.
2翁梦晨.《商务英语口译》教材评估.纺织科学与工程,2015-01.
3吴明蔚,通讯作者,李金婷.论国际商务英语翻译的多元化标准.教育学,2023-02.
4王黎明.高职商务英语专业学生多元化考核评价体系研究.文化科学,2010-12.
5周军.商务英语人才培养探讨.学前教育学,2018-08.
6谢晓琼.适应多元化人才培养发展趋势的商务英语“4＋1”模块化课程体系研究.职业技术教育学,2018-01.
7涂文婷.会展口译人才多元化培养模式研究——以安徽省为例.高等教育学,2018-01.
8赵蕊华;靳智博.高职商务英语专业口译教学模式生态化研究.教育学,2017-01.
9商珍.商务英语口译教学团队建设初探.英语,2012-12.
10何宛玲.从图式理论谈商务英语口译能力的培养.教育学,2016-01.

来源期刊

安徽工业大学学报：社会科学版

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

商务英语口译人才培养方式

返回顶部