小集团讨论中讨论策略使用状况研究——以中国人韩国语学习者为对象

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    摘要 虽然每年都有大批中国学生留学韩国,但其中有不少学生因为不适应韩国大学生活而辍学。为了帮助他们更快地适应留学生活,以及尽快融入到韩国大学的课堂之中,应采取有效措施。我们发现小组讨论这种形式可以有效提高学生的口语能力。本次实验研究将学生两次小组讨论内容录音后转写下来,旨在找出中国人韩国语学习者讨论策略的使用频率和具体使用情况。
    作者 李岩
    机构地区 不详
    出处 《韩国语教学与研究》 2016年2期
    出版日期 2016年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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