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浅析实验教学中学生自主探究能力的培养

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摘要随着课程改革的深入推进，教师需要逐步明确角色的转变，从教学生知识、技能过渡到以教学生学习方法和引导学生自主探究为主，教学活动更要体现学科特色，使学生获得终生受益的知识和技能。科学学科，作为小学一门蕴含丰富实践操作内容的课程，需要教师敢于放手，让学生自己在实验中大胆猜想，

DOI g4qn9r5o48/1612872

作者尹开元

机构地区不详

出处《基础教育参考》 2016年7期

关键词自主探究实验教学中学生能力的培养课程改革学生知识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年07月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

基础教育参考

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