怎样指导学生朗读

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    摘要 《语文课程标准》对于朗读教学是非常重视的。在三个学段的阅读部分都强调:“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。”在教学建议部分也提出:“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”可见,朗读被认为是贯串整个义务教育阶段的最重要的、也是最基本的语文教学方法。
    作者 黄滩
    机构地区 不详
    出版日期 2016年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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