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立德树人视域下高校人文素质教育实施路径

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摘要高校开展的人文素质教育,着眼于促进大学生的全面发展、健康成长,是实现立德树人根本任务的重要途径。高校应从构建人文素质教育的内容体系、拓展人文素质教育的植入载体、强化人文素质教育的保障平台等三个途径,进一步深化和加强高校人文素质教育,促进立德树人根本任务的实现。

DOI odwve68ejk/1608908

作者陈建萍

机构地区不详

出处《闽西职业技术学院学报》 2016年1期

关键词立德树人人文素质教育大学生全面发展

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

闽西职业技术学院学报

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