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《植物组织培养》教学改革探索与实践
《植物组织培养》教学改革探索与实践
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摘要
针对《植物组织培养》课程为农林专业学生的专业基础课且涉及知识点多、内容抽象理解困难的特点,就教学过程中学生兴趣培养、实验课程教学、教师授课情况及考试与考核等方面的内容进行了论述。
DOI
34gex39zj9/1607855
作者
窦笑菊
机构地区
不详
出处
《中国校外教育》
2016年3期
关键词
《植物组织培养》
教学改革
教学方法
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2016年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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