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塑造阳光心态追求职业幸福——教师阳光心态培养方法探析

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摘要一个心态好、心术正、心智明的阳光教师，是快乐的教师、优秀的教师，是学生喜欢的教师，是人民满意的教师。这样的教师，也会由衷地感到教师职业的神圣与幸福。

DOI lj119n7rjv/1599568

作者洪利

机构地区不详

出处《师资建设》 2016年2期

关键词教师职业阳光心态职业幸福培养人民满意学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1李冰晖.塑阳光心态，做幸福教师.教育学,2011-10.
2冯欣.阳光心态，从“心”出发--刍议幼儿阳光心态的培养.教育学,2023-11.
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来源期刊

师资建设

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教师职业阳光心态职业幸福培养人民满意学生

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