财税专业大学生学习调查及分析

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    摘要 为了解财税专业大学生学习习惯,进一步提升相关课程的教学质量,2015年5-6月份,笔者以西南财经大学财政税务学院本科生为调查对象,通过发放问卷进行了一次学习调查。本次发放问卷的基本情况如下:调查对象为财政、税务、投资三个专业大一至大四学生,发放问卷500份,回收有效问卷445份。主要调查内容包括三部分:学习动机及目标(3道)、学习方式及状态(17道)。
    机构地区 不详
    出处 《现代教育》 2015年12期
    出版日期 2015年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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