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谈幼儿健康教育应解决的几个问题

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摘要让每一个孩子活泼、健康、全面发展是幼儿教育工作者的终极目标，但若仔细反思我们的实际工作，忽视幼儿身心健康的现象却屡见不鲜，具体表现在：1．重智育及艺术表现能力的培养，轻视健康教育。一日活动的安排中，不少教师偏重于语言、科学、艺术活动所占的份量，健康教育活动则变得可有可无，甚至挤占其时间，尤其是准备节日庆祝活动期间，少部分幼儿重复机械地训练舞蹈动作，搞得身心疲惫，大部分幼儿则无所事事，放任自流，最容易发生事故和形成不良习惯。

DOI 3j73e06v41/1590329

作者薛晓娟

机构地区不详

出处《儿童与健康》 2016年1期

关键词健康教育活动幼儿教育工作者身心健康艺术表现艺术活动

分类 [医药卫生][妇幼卫生保健]

出版日期 2016年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）