首页 > 《教育实践与研究：理论版（C）》 > 2015年12期 > 中班社会活动：《“五一”劳动节》

中班社会活动：《“五一”劳动节》

打印

摘要一、设计意图“五一”劳动节即将来临,为了让幼儿对“五一劳动节”有深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,激发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我结合中班幼儿的年龄特点和接爱能力,开展了“劳动最光荣”的主题活动。希望通过此活动,让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,让幼儿积极参与公共社会活动,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。

DOI lj11lx1rjv/1588144

作者张晶晶

机构地区不详

出处《教育实践与研究：理论版（C）》 2015年12期

关键词中班幼儿社会活动主题环境节日 “五一”劳动节

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）