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《中学历史教学研究》
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1996年3期
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一九九一——一九九五年高考历史学科试题分析
一九九一——一九九五年高考历史学科试题分析
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摘要
91—95年高考历史试卷基本上是沿着高考命题改革方向,不断提高测试要求,逐步向前推进的。这其中91年高考相对90年试题适当降低了难度,全国抽样统计平均分为55.38分,这使得历史成绩开始从90年的低谷中走了出来;92—94年三年试题的难度基本上维持在0.5—0.55上下间;95年试题由于加
DOI
kwjvppoqj7/158774
作者
殷俊
机构地区
不详
出处
《中学历史教学研究》
1996年3期
关键词
高考命题
历史学科
试题分析
改革方向
高考试题
学生思维能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
1996年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学历史教学研究
1996年3期
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