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利用电教手段优化语文课堂教学

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摘要小学语文教材内容丰富,语言优美,富有形象性和趣味性,最适合采用电教手段进行教学.电教媒体在语文教学中扮演着重要的角色,它可为课堂教学营造浓厚的氛围使学生以最佳的状态投入学习.本文简要地阐述了在素质教育以学生为本的大前提下,创新型教育怎样充分地利用多媒体电教技术,发挥学生的积极性、主动性与创造性,以优化课堂教学,提高课堂教学的质量.

DOI zdlp00wm4l/1586588

作者吕虹谕

机构地区不详

出处《赤峰学院学报：自然科学版》 2008年12期

关键词多媒体电教技术语文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）