互动式大学英语课堂教学模式之初探

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    摘要 互动式大学英语课堂教学模式应用于大学英语课堂教学,能改变传统课堂以“教”为主的模式,使其转变为以“学”为主的模式。该模式能加强师生之间、学生之间在课堂上的互动,激发学生的学习兴趣,使其愿意积极参与课堂活动,以更好地实现教学目标。本文重点探讨互动式课堂教学模式的主旨、表现形式和教学策略。
    作者 史金婵
    机构地区 不详
    出处 《宿州教育学院学报》 2015年6期
    出版日期 2015年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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