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《宿州教育学院学报》
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互动式大学英语课堂教学模式之初探
互动式大学英语课堂教学模式之初探
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摘要
互动式大学英语课堂教学模式应用于大学英语课堂教学,能改变传统课堂以“教”为主的模式,使其转变为以“学”为主的模式。该模式能加强师生之间、学生之间在课堂上的互动,激发学生的学习兴趣,使其愿意积极参与课堂活动,以更好地实现教学目标。本文重点探讨互动式课堂教学模式的主旨、表现形式和教学策略。
DOI
rdx0r0oldl/1578425
作者
史金婵
机构地区
不详
出处
《宿州教育学院学报》
2015年6期
关键词
大学英语
互动式大学英语课堂教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
宿州教育学院学报
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