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《中国现代教育装备》
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2015年22期
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多媒体在小学语文教学中的恰当运用
多媒体在小学语文教学中的恰当运用
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摘要
随着计算机技术的不断发展和素质教育的全面推进,多媒体与语文这门综合性极强的学科的结缘具有得天独厚的优势:运用多媒体创设情境,可以激发学生兴趣;运用多媒体辅助教学,可以优化教学过程,提高教学效率。多媒体在语文教学中日益发挥着巨大的作用。
DOI
7j6exnk040/1575066
作者
赵海英
机构地区
不详
出处
《中国现代教育装备》
2015年22期
关键词
多媒体辅助教学
小学语文教学
优化教学过程
计算机技术
素质教育
创设情境
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国现代教育装备
2015年22期
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