提高学生发言积极性的实践与思考

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    摘要 课堂就是教师和学生的生命过程,课堂质量的高低决定着师生的生命质量。教师们都希望通过课堂管理提高课堂的质量,师生共度一段愉快的时光,让教师和学生的生命质量因此而提高。
    作者 丘国霞
    机构地区 不详
    出版日期 2015年11月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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