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教学相长：广播电视学专业实践类课程教学改革初探——以《广播电视新闻采访写作》为例

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摘要在教学改革中,片面强调教师的因素或者学生的因素都是不恰当的,有效的教学改革需要教师运用合适的教学方式,充分调动、发挥学生学习的主观能动性。《学记》中记载：＂学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也,知困,然后能自强也。故曰：教学相长也。＂教学相长,指教学中注重教师与学生的交流与互动,以促进教与学的共同进步。在《广播电视新闻采访写作》的教学中,笔者一直重视教学相长的方法,并取得了较明显的成效。

DOI kd2m2o0rj6/1573114

作者郭明杰

机构地区不详

出处《戏剧之家》 2015年17期

关键词教学相长实践类课程教学改革

分类 [艺术][戏剧戏曲]

出版日期 2015年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）