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利用开放性实验培养工科学生创新创造能力的问题与对策
利用开放性实验培养工科学生创新创造能力的问题与对策
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摘要
在大众化教育背景下,强调了开放性实验在培养工科学生创新创造能力方面的重要性。指出了目前开展开放性实验存在的问题,并提出了相应的对策。为提高开放性实验的效果,建议处理好开放性实验与课内实验的关系;建立科学合理的管理机制;构建完善的评价体系。
DOI
wjvx2zok47/1564202
作者
蒋海云;吴若梅;江南;肖颖喆;张维莉
机构地区
不详
出处
《教育教学论坛》
2015年50期
关键词
开放性实验
创造能力
问题与对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育教学论坛
2015年50期
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