小学语文教材插图有效运用的策略

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    摘要 小学语文低年级课文插图内容丰富.既图文并茂.又符合低年段学生的特点。插图和课文内容紧密结合。插图的有效运用对学生理解课文内容、积累语言、培养语感起到了促进作用,是发展学生思维和运用语言文字非常形象的活动载体。
    作者 张志海
    机构地区 不详
    出处 《动动画世界》 2015年16期
    关键词 语文 教材 插图
    出版日期 2015年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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