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从“根”上为教育破题

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摘要近日，《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》（以下简称（《指导意见》）发布，《指导意见》进一步明确了家长在家庭教育中的主体责任，同时指出，强化学校家庭教育工作指导，“推动形成政府主导、部门协作、家长参与、学校组织、社会支持的家庭教育工作格局”。这些“意见”立即引发社会热议，有评论说，它“为家庭教育工作提供了新的改革机遇”。

DOI kd2mqpkxj6/1556886

作者

机构地区不详

出处《人民教育》 2015年21期

关键词家庭教育工作 “根” 《指导意见》破题家长参与学校组织

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）