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浅析高中化学习题课探究式教学设计

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摘要文章在简要分析当前高中化学习题课教学在教学内容、教学方法、教学模式及教学评价体系等方面存在的问题,提出了高中化学习题课探究式教学设计策略,希望能促进高中化学习题课教学效率的提高,保证教学质量.

DOI pd5e01prd7/1551523

作者周萍

机构地区不详

出处《新课程研究：下旬》 2015年10期

关键词高中化学习题课探究式教学设计策略

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2015年10月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新课程研究：下旬

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高中化学习题课探究式教学设计策略

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