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《漯河职业技术学院学报》
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2015年4期
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基于专业认证的高校人才培养模式改革与实践
基于专业认证的高校人才培养模式改革与实践
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摘要
高等院校的人才培养,是以专业为一个区分,成为了一个基本的教学单元。这是一个保障教学质量的重要环节。专业认证在我国起步较晚,但是专业认证已经在我国的高等院校中得到了一定的应用。对于专业认证,需要了解其特点与作用,才能充分地进行改革与实践,有效地提高高等人才培养的质量。
DOI
lder8ole43/1540765
作者
陈文东
机构地区
不详
出处
《漯河职业技术学院学报》
2015年4期
关键词
专业认证
高校人才培养模式
改革与实践
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2015年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
漯河职业技术学院学报
2015年4期
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专业认证
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